习近平总书记指出ღ★ღღ，进一步加强科学教育ღ★ღღ、工程教育ღ★ღღ，加强拔尖创新人才自主培养ღ★ღღ，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑ღ★ღღ。
中国特色世界一流大学要准确把握教育强国建设的整体战略部署ღ★ღღ，大力推进办学治校ღ★ღღ、育人育才的理念变革ღ★ღღ、范式变革ღ★ღღ、方法变革ღ★ღღ。
把握大势ღ★ღღ，以敏捷响应推动学科专业设置机制革新ღ★ღღ，从源头上掌握人才自主培养战略主动权美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ。一是要组织化推进超前谋划ღ★ღღ、前瞻布局校长也风流ღ★ღღ。深刻把握一流大学学科专业建设同国家科技发展产业变革的供需矛盾ღ★ღღ，深入把握人工智能ღ★ღღ、量子技术ღ★ღღ、生物技术等关键共性技术发展态势ღ★ღღ，有组织推进重大科学命题预见和重大工程问题凝练ღ★ღღ，集聚优势资源超前布局学科未来新赛道ღ★ღღ、新高地ღ★ღღ。二是要体系化推进整体架构ღ★ღღ、系统布局ღ★ღღ。紧紧围绕担起“基础研究主力军”和“重大科技突破策源地”对一流大学人才培养提出的战略需求ღ★ღღ，坚持“人文—科技”双螺旋驱动美高梅mgm1888ღ★ღღ！ღ★ღღ，围绕工程技术ღ★ღღ、自然科学ღ★ღღ、生命医学ღ★ღღ、社会科学ღ★ღღ、人文艺术等领域积极布局一流学科体系美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ，为培养“科学ღ★ღღ、工程美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ、人文素养兼具”的“通专融合”之才厚植学科基础ღ★ღღ，涵养未来一代的科学想象力创造力和底层创新能力ღ★ღღ。三是要深层次推进交叉赋能ღ★ღღ、融合布局ღ★ღღ。深刻把握学科组织形态“交叉—融合—生成—再交叉”演进规律ღ★ღღ，主动把握“大科学”时代战略急需校长也风流ღ★ღღ，锚定学科交叉融合的底层逻辑和关键变量ღ★ღღ，大胆创新机制ღ★ღღ、拓展增量ღ★ღღ，构建“传统—交叉”学科循环赋能生态ღ★ღღ。
激活成才之能ღ★ღღ，以人为本重构人才自主培养体系ღ★ღღ。要紧扣立德树人根本任务ღ★ღღ，把握强国复兴伟业对一流人才的战略急需校长也风流美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ，构建充分激发学生成才主观能动性ღ★ღღ、独创独有性的教育教学体系ღ★ღღ。一是培养模式要“围着学生发展建”ღ★ღღ。打破人才培养体系的经验预设ღ★ღღ，全面构建高度个性化的人才培养体系ღ★ღღ，支持学生围绕国家需求ღ★ღღ、科技规律美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ、自身特质校长也风流ღ★ღღ，“一生一策”自主确定成长目标ღ★ღღ、设计成长路径ღ★ღღ、定制成长方案ღ★ღღ，促进未来一代创造性潜能释放ღ★ღღ。二是培养节奏要“围着学生发展定”ღ★ღღ。打破原先全学段培养中整体划一的“先理论学习ღ★ღღ，后实践创新”线性模式ღ★ღღ，因人施策构建“学中创ღ★ღღ、创中学”的科教融合微循环集群美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ，引导支持学生敢于通过持续自主实践来迭代认知ღ★ღღ、提出命题ღ★ღღ、挑战权威ღ★ღღ，促进未来一代超常规加速成长ღ★ღღ。三是培养资源要“围着学生发展配”美高梅澳门娱乐平台下载ღ★ღღ，ღ★ღღ。打破原有的学科边界ღ★ღღ、校际边界ღ★ღღ、产学边界ღ★ღღ、国际边界ღ★ღღ，全域全效推进学科交叉ღ★ღღ、产教融合ღ★ღღ、全球融通ღ★ღღ，构建跨域人才培养资源供给体系ღ★ღღ，促进未来一代集大成校长也风流ღ★ღღ、求卓越ღ★ღღ。
知行合一美高梅游戏手机版官网版下载ღ★ღღ，探索顶尖人才培养范式ღ★ღღ。一流大学要立足人类文明发展进程ღ★ღღ，着眼全球高等教育发展趋势ღ★ღღ，批判吸收世界各国有益经验ღ★ღღ，大胆提出一流大学顶尖人才培养新范式ღ★ღღ。一是洞悉历史规律ღ★ღღ。深刻领悟“世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的”重要论断ღ★ღღ，正确认识全球高等教育理念模式重要里程碑的历史必然和历史局限美高梅ღ★ღღ，ღ★ღღ，以大历史观批判继承ღ★ღღ、推演提出新历史阶段下的高等教育新理念ღ★ღღ。二是把握时代特征ღ★ღღ。深刻认识智能革命带来的全面挑战ღ★ღღ，回归教育的人本价值原点ღ★ღღ，立足提升人类文明存续力ღ★ღღ、创造力ღ★ღღ、共生力ღ★ღღ，提出高等教育新理念校长也风流ღ★ღღ，努力培养以人类智能引领驾驭人工智能ღ★ღღ、服务推动人类社会高质量可持续发展的先锋力量ღ★ღღ。三是统筹把握历史规律和时代特征ღ★ღღ，对中国特色世界一流大学改革实践进行总结凝练ღ★ღღ，大胆探索高等教育新模式和顶尖人才培养新范式ღ★ღღ，更好闯出一流大学杰出人才自主培养新路ღ★ღღ。
